¿Existe una escuela o un sistema educativo que, al fin, pueda merecer con unanimidad la categoría de ser el mejor del mundo? ¿Es posible comparar escuelas de diferentes regiones de países con otras culturas de sociedades organizadas con otras estructuras? En el caso de que esta respuesta sea afirmativa. ¿Podremos desarrollar en nuestros países escuelas con estas características? Responderemos con facilidad a estas preguntas difíciles. Quizá a través de nuestras respuestas usted pueda pensar que sea viable elaborar respuestas propias, simples, pero principalmente realistas y prácticas.